Project CAMPUS PLATTEPUT

Dit schoolgebouw werd ontworpen om kinderen met minder verstandelijke mogelijkheden en kinderen met gedrags- of emotionele stoornissen te onderwijzen. Bouwen voor deze doelgroep heeft invloed op het ontworpen gebouw dat ondubbelzinnig non-agressief, vandaalbestendig en vooral logisch en duidelijk naar voor moet komen.

Het volume bestaat uit drie bouwlagen, geconcipieerd rond een buitenplein op het niveau van de eerste verdieping.
De refter en keukens situeren zich op het gelijkvloers rond een kleine binnentuin en zijn gemakkelijk bereikbaar voor toe- en afvoer van goederen en afval.
Het secretariaat met ontvangst bevindt zich op de eerste verdieping, duidelijk zichtbaar en vlot bereikbaar door middel van een brede overluifelde buitentrap. Op dit niveau bevinden zich bovendien de leslokalen, de lokalen voor directie en administratie.
De vaklokalen zijn voorzien op de tweede verdieping.

De structuur van het gebouw wordt gevormd door een betonnen skelet waarbij ook de gevelwanden dragend zijn. Deze wanden zijn op het gelijkvloers in ter plaatse gestort beton, de verdiepingsvloeren en de dakplaat worden gevormd door middel van geprefabriceerde betonnen gewelven. Het uitkragend vloerdeel van de gangen wordt in ter plaatse gestort beton geconstrueerd.
Het gebouw is gefundeerd op in de grond gevormde schroefpalen.